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LE JOURNAL DU RENARD D'EN HAUT - Page 5

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    LA BACHE

    Un nouveau support a été proposé aux enfants des 2 cours : une grande bâche verte, de récupération, de 3m X 1m50, sur laquelle ils vont travailler tous ensemble, chacun prenant un espace tout en respectant le travail des autres.

    Ils ont d'abord choisi l'œuvre d'un artiste : Foujita, Renoir, Magritte, Gaudet et ensuite, ont dessiné aux pastels secs et gras.

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    CLAFOUTIS TACHISME

    Pour son retour, GEN a proposé un thème qui a décontenancé les participantes : le clafoutis... Elles ont douté un moment être dans un cours de cuisine plutôt que dans un cours de peinture. Puis quelques indications sont venues.

    clafoutis, tachisme, couleurs, jeter sur la toile, volumes

    Visualiser les couleurs et les matières des ingrédients de la recette. Farine : blanc et poudre ; Oeufs : jaune et blanc consistance molle ; rouge : cerises etc.


    Par tachisme jeter les couleurs sur le papier, les travailler en relief avec différents matériaux (coton, plastique, papier journal) pour donner du volume correspondant à la matière et se laisser guider par son ressenti.

     clafoutis, tachisme, couleurs, jeter sur la toile, volumes

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    ETUDE POUR RENOIR 2018

    Dans le cours des "grands", un thème a été proposé : "Si Renoir vivait en 2018, comment s'exprimerait-il ?".

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    Les enfants ont choisi chacun une toile de Renoir. Ils ont préparé une étude pour transformer le thème de l’œuvre avec différents matériaux (tissu, laine, papier glacé, végétaux, etc).

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    CARNAVAL

    Pour la séance des petits, il a été proposé de travailler sur ce qui les avait le plus intéressé pendant les vacances d'hiver. Les enfants ont choisi unanimement le thème du carnaval. Mila nous a dit qu'elle aimait particulièrement les danses. Anna a préféré les confettis tandis que Maria a tout aimé du carnaval.

    carnaval, confettis, danse

    Mila nous a dit qu'elle aimait particulièrement les danses. Anna a préféré les confettis tandis que Maria a tout aimé du carnaval. Leurs dessins illustraient leur souvenir préféré du carnaval.

    carnaval, confettis, danse

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    INITIATION A L'ART BRUT

    Les enfants ont reconstitué un personnage à partir de papiers déchirés ou découpés dans de vieux magazines, mêlant collages, pastel et peinture, un peu à la manière de Gaston CHAISSAC.

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    Très concentrés sur leur travail.

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    Après le dessin au crayon, ils ont "habillé leur création.

    Marie est partie vers l'illustration manga...

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    FORUM DES METIERS 2018

    A la demande des clubs services ROTARY et d'INNER WHEEL de Cagnes, partenaires des lycées Renoir et Escoffier pour l'organisation du Forum des Métiers 2018, GEN a présenté le métier d'artiste peintre et ses débouchés aux collégiens, lycéens, et leurs familles venus nombreux ce samedi matin.

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    C'est l'occasion d'expliquer toutes les facettes du métier d'artiste peintre, métier à part entière, et notamment l'enseignement comme GEN le pratique pour le Centre Culturel de Cagnes sur mer. Elle a eu d'ailleurs le plaisir d'y rencontrer une de ses élèves du cours "ado", Diane RADET et ses parents, ici en photo avec M. Roland CONSTANT, 1er adjoint de la Ville de Cagnes sur mer.

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    Des familles entières à des adolescents seuls, il y a eu de nombreuses rencontres tout au long de la matinée, et des échanges très agréables autour des thèmes artistiques. Une autre élève des cours de peinture, cours adultes cette fois, Mme Gisèle NEGRE, présidente du club INNER WHEEL Cagnes, a remercié tous les professionnels venus aider les jeunes dans leur choix d'orientation professionnelle.

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    LA TABLE

    Suite à l'étude de la nature morte par Picasso, les élèves ont choisi un sujet central pour orienter leurs créations en mixant découpage, collage, peinture : la table. Autour de cet objet, commence à se dessiner une histoire...entre hésitations, tâtonnements et fous rires.

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    A LA MANIERE DE PICASSO

    Dans l'approche du contemporain, il était évident d'aborder l'oeuvre de Pablo PICASSO. La remplaçante de GEN, Laurence CALAMAND, a choisi une nature morte constituée de découpages pour faire comprendre aux participantes que chaque morceau a un sens, a sa place dans l'oeuvre pour raconter l'histoire. L'exercice proposé était donc, à partir de son propre choix de papiers découpés ou d'ustensiles collés, de raconter une histoire personnelle.... !

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    PORTRAITS DE PICASSO

    Petite explication sur le pourquoi d'un oeil sur une oreille, d'une bouche de travers... Pablo PICASSO a voulu peindre "en relief", à la fois de face et de profil. "Quand tu te regardes de face, combien d'oreilles vois-tu ? et quand tu es de profil, combien en vois-tu...?", ça y est, on a compris !

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    VISITE A LA GALERIE INATTENDUE

    Ce samedi, GEN a proposé à ses élèves d'aller visiter l'exposition d'art contemporain de la galerie Inattendue Paul Conti, à La Colle sur Loup.

    Ce fût l'occasion pour celles-ci de rencontrer des artistes, de discuter techniques et inspirations.

    Loris QUINTANA leur a notamment expliqué la manière de créer ses fonds à l'encre, puis de donner libre cours à son imagination pour créer ses écritures.

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    Albino Angelo MARCOLLI leur a parlé de ses techniques de collage pour créer ses paysages de mimosas.

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    Enfin, elles ont pu aussi admirer les photos incrustées d'écritures de Gabriel FABRE, les créations en plexiglas de Pascal CERVANTES et BATATRA, les sculptures de QOPAT, Jack METAL 06 et Cyril MENDJISKY.

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